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时间：2023-06-03 浏览：141 分类：网络

社会需求文凭，但承受高等教育的终极意图绝非一纸文凭，一纸文凭也并不能隐瞒一个人的空疏、寡陋和愚笨。承受好的教育，是为了遇见更优异的人，也是为了让自己在未来具有更多的可能性。

一场出人意料的疫情带来了应战，也带来了时机。依据教育部，从2020年开端，将有序展开并逐渐扩展本科院校与优质高职院校联合展开应用型人才培育试点。

3月24日的下午，长三角高等教育一体化暨专升本联合培育招生咨询会在合肥举办。

南京信息工程大学与来自安徽的本科院校安徽科技学院、池州学院联合培育专升本学生。

其间，南京信息工程大学与安徽科技学院方案联合接收专升本学生400人，联合培育法学、物联工程、信息安全等九个专业学生；与池州学院联合招生1000人，联合培育应用化学、电子信息科学与技能等七个专业学生。

教育地址为坐落安徽省天长市(江苏、安徽交界处)的南京信息工程大学金牛湖产教交融园区。

报考联合培育方案的专升本学生，考试内容参照安徽省教育厅的纲要和规范。

选取后，将对学生独自编班，教育方案、纲要、授课都由南京信息工程大学担任展开，对症下药、统一管理。

联合培育的学生如修完教育方案课程且成果合格，其选取高校(安徽科技学院、池州学院)会颁布结业、学士学位证书。南京信息工程大学会则为这部分学生发放“求学证书”，以作鼓励。

结业生可享受南京信息工程大学的工作、创业方针。

此次联合培育，将有助于两省高等教育深度交融，为两省青年学子供给更好的生长空间。