12年左右我完全抛弃了“K线技能”,尽管早在零几年就听说过“价值资”,但仅留于字面含义的了解,并不知其内涵真实的含义和逻辑。
后来机缘巧因地点公司对外股权融资,次近距离窥到了财政析和公司估值的基本思路、逻辑和对应的学科范畴。 因而才又重拾起了对析公司价值和资股市的爱好。在接下来几年始了金融证券的“教科书”式学习和考证之路。
之所以选用教科书式的学习是清晰了证券资是一门学科,“教科书式学习”是比较倾向于“理性”知道公司财政和证券市场的。既然是学科就应该沉下心来学习教科书,就不再去梦想学到“降龙伏虎十八掌”般地涨停秘籍。
从最根底的金融学、证券资学到财政报表析、资理论,再到相关课程例如钱银学、经济学、管帐学等学科的学习。对证券资有了一个较为体系全面的知道,回头看既感叹于当年拿着K线涨停的初牛犊不怕虎,也幸亏当未被亏本吓得离了证券市场而是择了一个正确的学习方向。
教科书式的学习是一个故意学习的进程,一方面经过许多的操练能改动根植于大脑的潜意识分配的行为方法,例如惯性思维的涨跌,或许只买低PE、PB的股;另一方面经过故意学习,树立体系的常识结构,打扫常识盲点。
同,在体系的学习进程也特别地震动于金融学的理性思维和批判性思维。
先是否定了K线技能析,然后在初度看到传统金融学奠基人马科维茨的危险-望模型如获瑰宝。但再读到价值资及行为金融学远景理论,到手的瑰宝又一次被质疑,发现需求从头审视技能析了。
金融学不同于一般学科,许多问题没有一个确认的正确答案。新的视角带来的是不同的认知逻辑和答案,这让整个学习进程不是一个求得仅有答案的进程,而变成了一个充溢趣的探究进程。
我就自己的学习进程享一系列文章。一方面临自己的学习进程做下总结,同也期望我的阅历可以对更多的朋友有所启示和学习,若能协助到在证券资想要深化学习的朋友道少走一些弯路,则善莫大焉。
后内容大致会包含:
传统金融学都在讲什么?传统金融学的中心思维有哪些?
传统金融学理论对咱们的证券资实践的含义和战略。
价值资你学不来什么是价值资?
大都的价值资者是“伪”价值资者。
价值资的门槛十分高。
价值资思维对资实践的。
我的炒股技能是否超过了平均水平为什么我很自傲我买的股一定会?
为什么总是小亏大?
行为金融学的中心思维
行为金融学对咱们的启示和实践
财政报表析管帐根底常识公司估值K线等技能指标常识趋势买卖资大师……
假如对您有价值,待您的关!
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