华诞用在什么场合_华诞用在什么场合 学校可以吗

时间:2023-04-17 浏览:20 分类:娱乐资讯
2022年,阳城县第一中学将迎来建校70周年华诞。为更好展示学校形象,学校面向校内外公开征集校庆LOGO和吉祥物。征集期间共收到投稿作品30余件,经过学校综合考量作品主题、作品美感以及作品对阳城一中元素的运用,从投稿作品中初选出LOGO设计10份、吉祥物设计4份,现面向全校师生和广大校友开展网络投票。请全校师生和广大校友积极参与,为自己喜爱的LOGO和吉祥物投出重要一票。投票结果将作为终评的重要参考之一。

网络投票评选建议

1. 主题鲜明,突出70周年校庆元素,充分运用阳一元素,彰显阳一特色,具有时代特征和艺术表现力,辨识度高。2. 校庆标识设计整体要简洁易懂,构思巧妙,内涵丰富,富有创造性和感染力。3. 作品要兼具艺术性和实用性,便于在校庆专题网站、校庆氛围营造等场合进行推广应用。

投票活动说明

投票时间:2022年7月16日—7月20日注意事项:每个IP投1次,每次投一个LOGO作品和一个吉祥物。版权声明:1. 所有作品的知识产权和使用权均归阳城一中所有。 2. 所有作品接受原创性方面的社会监督,监督电话:0356-4287197。

阳城一中校庆70周年LOGO作品展示

01/ 号作品

作品

创意说明

logo 整体分为两个变形。主体是由 “ 70 ” 的变形构成整个框架,作为阳城一中 70 周年校庆标志的核心部分。同时下半部分又如同翻开的 “书本” ,而这些线条的构成,也离不开 “书本” 的解读,条条线线的勾勒,是一本本书籍的化身,也是知识的积累,彰显了勤奋好学、自强不息的学风精神。并且也融入了 “门框” 设计,象征着读书学习、努力奋斗是通往未来的大门,垂直线条的流畅表达,正如学校“厚德博学,追求卓越”的校训一样引导每个人立德治学、从善如流。第二个变形是由数字 “1952 和 2022 ” 组成,象征着我校走过的峥嵘岁月,也正是这些年份的积淀,使得 70 年的校文化蕴藏厚重,历久弥新。左下角部分是学校 “正门” 的剪影,把学校标志性建筑融入其中,展现了阳城一中环境优雅、学风浓厚、校风淳正、人文厚重的绿色和谐校园风采。在门框设计中又加入了 “跑道” 的元素,锻炼身体,增强体魄也是创办学校的基本理念之一。毛泽东曾说过:“身体是革命的本钱。”在现代教育中,也将运动发展作为重要的考核标准之一。跑道上承载的是一代又一代学子的青春记忆,广播操,早操,跳远,跳高,足球,篮球,是一个又一个象征。采用红棕色的色彩设计,学校是书香浓郁的地方,厚重文化用颜色表达,无疑是红棕色更能衬托出庄重严肃的教学氛围。同时红棕色又不似大红色,是低调与沉稳,是一直坚定的学校核心理念:正德笃行。

02/ 号作品

作品

创意说明

标识整体由数字70组成,其中融入了书本、赛道、阶梯与彩环等元素。并辅以阿拉伯数字1952-2022,一中校徽图案嵌入圆中增加了标志的识别性与独特性。数字“7”由粗细不等的线条组成4根红线加3根白线,代表即将迎来的70年校庆,一道道直线犹如翻开的书页、拼搏的赛道、向上的阶梯,寓意着阳城一中人对知识与教学的不断探索和进步,突出阳城一中70年历史文化积淀。数字0,像是无数个小圆奔向未来,代表了阳一学子追梦圆梦的身影:又像由无数个小圆汇聚而成,代表了在母校70周年之际,大家再一次回归母校,欢聚一堂、共话未来。标识主色为红色,寓意喜庆、祥和,并加入了多种色彩,代表了学校教学的开放性、学生末来的多种可能性,也是青春和梦想的色彩。标识整体主题鲜明,寓意深刻,突出阳城一中70年历史文化积淀,充分体现阳城一中文化特色和校庆寓意,彰显学校特色,内涵丰富。

03/ 号作品

作品

创意说明

阳城一中的校训:厚德博学,追求卓越,如泰山石一般印记在每一位学子心里。赤子之心,任时光流转,依然坚定如磐石。底部“磐石”形状为阳城一中东校区地形简图,同时底部形似箭头,寓意阳城一中办学质量蒸蒸日上。“七十”采用小篆体,凸显历史厚重感,“七”仿佛被托举起来的学子,“十”仿佛诲人不倦的老师,寓意阳城一中的老师培养学生尽心尽力,一丝不苟,学生站在老师的肩膀上看世界,能够发现更广阔的视野。

04/ 号作品

作品

创意说明

阳城一中70周年校庆徽标,"70”作为核心元素,与阳城一中校徽等元素设计组合而成,画面色调鲜艳,多颜色,象征各学科共同发展,大放异彩,也表现了学校建校70周年的辉煌历史的集中体现和反映。"7”,宛如一把燃烧的火苗,是弘扬阳一学子,志存高远的精神,红色的圆点,可视为太阳,象征着光辉的职业,也可代表学校蓬勃发展,向着"光”,迎着希望,"0”与奔腾的浪花相结合,构成图案点睛之笔,寓意教育事业与朝阳同升,扬帆起航,给予无限希望。“1952-2022” 的数字表明了阳城一中成立到如今永远致力于追求卓越,志存高远,勇于创新的70年。

05/ 号作品

作品

创意说明

Logo由形似“7”的河流和校园剪影构成“70”,左侧的河流为濩泽河,自远方缓缓流动,寓意阳一持续发展的辉煌历程。右侧圆环内的校园剪影和上方的枝叶结合,体现我校“环境优雅、学风浓厚、校风纯正、人文厚重的绿色和谐校园”的形象定位,表达一中学子在学校的绿荫下茁壮成长,成为国之栋梁才,一中辉煌的教育事业也如枝桠般蓬勃生长,历七十周年沧桑仍具有旺盛的生命力和青春活力。标识色调以红色为基准,橙黄色为点缀,表现了我校昂扬向上、积极进取、充满热忱的精神风貌以及对教育事业的拳拳赤子之心。标识整体色彩和谐统一,给人热烈喜庆之感,造型典雅大气又不失我校特色,寓意丰富。

06/ 号作品

作品

创意说明

整体概念:“70”——70周年 ;校徽代表阳城一中;采用红橙渐变色突出喜庆气氛。数字“7”上半部分三行代表三所教学楼 师生共庆;四竖部分代表跑道,上面写着“1952-2022”象征着阳城一中在教育事业的跑道上已经奔跑了七十年并将继续向前。圆环部分组成数字“0”,中间为校徽,代表阳城一中学校,同时环状围绕着阳一也代表着前往共庆的人数之多,人山人海。阳一也如同一块散发着知识与力量的磁场,培养了一批又一批的莘莘学子。

07/ 号作品

作品

创意说明

图案整体以阳城一中70周年校庆数字“70”为视觉元素,直观地展示了阳城一中70周年的校庆主题,运用艺术手法将励志亭和石路、飘落的樱花以及阳城一中校徽等元素融入其中。励志亭和石路代表阳一70年来一步一个脚印地稳步前行;飘落的樱花代表青春洋溢的少年们,增添浪漫气息;“0”包围着阳一校徽,象征着阳一70年的悠久历史。整个图案采用红棕色和紫色渐变,象征着隆重热烈的节日气氛,寓意着阳城一中红红火火、蒸蒸日上,不断进取的光明前景。

08/ 号作品

作品

创意说明

本logo的整体形状为一朵由“70”变化而来的扎根于书本的蔷薇花,蔷薇取自励志园门口的蔷薇花,蔷薇花总是在毕业季,高考季绽放,是每个阳一人对于母校最温情的回忆,因此选用蔷薇花为元素代表了已经毕业的学子对于阳一的眷恋与对于那段青春奋斗年华的追忆。从整体上来看,整朵蔷薇姿态昂扬,表现了阳一人拼搏向上的斗志,同时对应了校训“追求卓越”,这样一朵蔷薇扎根于书本之中,象征着学子们是在这里汲取知识,被养育成才,同时也对应了校训“厚德博学”。花朵与枝干部分组成数字“1”,枝叶部分为“阳”字的变形,整个花朵造型为“中”字变形,将“阳城一中”巧妙地融于logo之中。从局部来看,最显眼的部分莫过于蔷薇花的枝叶组成的“70”,这对应了“七十周年校庆”的主题,左边的叶子采用传统毛笔书法的横变形而来,右半部分叶子采用草书“書”字的下半部分,展现了阳一的翰墨书香。同时枝干是老师侧脸的抽象化,表达了有老师作为枝叶,才有绚丽的花朵,是对阳一全体教师的致敬。蔷薇的花朵用片片花瓣拼接而成,展现了阳一的桃李满天下,辅以火红的配色,表现了阳一人“聚是一团火,散是满天星”的理念。

09/ 号作品

作品

创意说明

整个标识图案以数字“70”和阳城一中校徽构成。主体“70”代表阳城一中七十周年校庆。“70”包裹着阳城一中的校徽,象征着阳城一中70年的悠久历史,不忘初心,砥砺前行。整个标识色彩采用蓝色系,形象简洁、稳重,象征着阳城一中文化沉淀及其宝贵的经验,带领着学子们蒸蒸日上。

10/ 号作品

作品

创意说明

logo巧妙的用学校校徽与数字7组合,并融入”飞鸟、书本、火焰”的元素,呈现出数字70的形态,并点明从建校1952-2022的字样,历经70年。展翅的飞鸟象征70年的飞速发展,熊熊燃烧的火焰营造出70周年校庆欢快、热烈、喜庆的氛围,也寓意着阳城一中“薪火相传”。

阳城一中校庆70周年吉祥物作品展示

01 / 吉祥物

吉祥物名称:凤阳

创意说明:吉祥物以脚踩祥云翱翔的凤凰为设计出发点,凤凰是“华贵、伟岸、进取、太平”的象征,通过拟人化手法彰显阳城一中莘莘学子的健康自信、朝气蓬勃、畅快欢乐的姿态。胸前70字样由"7”和“学校校徽”组成,在人性化设计后活泼可爱,富有活力,充满着自信。与阳城一中70年发展的历程一脉相承,相得益彰。改革开放以来,阳城一中坚持全面贯彻教育方针,坚持以先进的教育观念引导全局。被誉为太行山上教育战线的一面红旗,所以色彩基调以“发展红”为主基调。“发展红”展现阳城一中在创新中发展,在发展中提升的治校理念,祝愿每一位阳一人都能万里乘风,踏天边祥云,成就属于自己的辉煌。

02 / 吉祥物

吉祥物名称:“思思”,英文名是“SUNSHINE”

创意说明:“思”是思念的思。高中承载了很多学子的回忆和梦想,慢慢地,思念也成了常事,现在也赋予了吉祥物一个思念的寄托。怀念学校的蔷薇花,地球仪,许愿池,青藤,以及洒满汗水的操场和课桌。 “思”是思想的思。畅游于知识的海洋中,需要慢慢形成自己的思维模式,从而有自己的思想。高中是即将迈向成年的关键时期,懵懂幼稚,做事情冲撞且勇敢,无所畏惧,但是思考也贯穿于我们的脑海,随着我们的成长而生根发芽。 “思”是思辨的思。在高中毕业升入大学,以至于在社会历练中,都需要有思辨的精神和能力,才能更好的走过人生的每一个关卡。 这些,正是吉祥物存在的意义——寄托与未来 其标签是:聪明,陪伴,寄托,生灵 其性格是:勇敢,活泼,可爱,灵动

03 / 吉祥物

吉祥物名称:“栋栋”和“梁梁”

创意说明:吉祥物共有两个,分别命名为“栋栋”和“梁梁”。“栋栋”设立为狮的形象,“梁梁”设立为虎的形象,寓意着同学们要如同狮虎一般有着坚毅的信念,果断的行动,激励同学们奋勇拼搏,追求卓越。“栋栋”和“梁梁”身着现代化机甲,科技感十足,充满生机与活力,寓意着阳一是一个培养顶尖科技人才,狮虎争斗之地,这既是对阳一教育的肯定与赞扬,又是对同学们向榜样看齐、学习的殷切希望。

04 / 吉祥物

吉祥物名称:鸣鸣

创意说明:吉祥物的名字“鸣鸣”,取“有凤来仪,不鸣则已,一鸣惊人”之意,象征着阳一和每一位阳一人。吉祥物原型凤凰象征和谐进取、坚强勇敢,且素有“非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮”之美谈。1952年自建校以来,作为山西省级重点中学、山西省示范高中,阳一的莘莘学子厚积而薄发,金榜题“鸣”,不断取得瞩目的成就。吉祥物头戴博士帽,张开羽翼昂首向前跃去,展现了一中学子昂扬进取的精神面貌和阳城一中“厚德博学,追求卓越”的校训。鸣鸣羽翼尚未完全丰满,鞋口为海浪型,寓意70周年是一中发展的节点而不是终点,这座伴随着荣耀的校园,无论是本身还是其学子,都有更加广阔的未来,阳一师生将踏着时代浪潮,乘风破浪,符合我校在创新中发展,在发展中提升的发展理念,也饱含学校对学生的殷殷期盼,愿每位学子都能“长风破浪”,开辟属于自己的新天地。

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