(1)了解集合的含义、元素与集合的属于关系。
(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题。
(1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集。
(2)在具体情境中,了解全集与空集的含义。
(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。
(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集。
(3)能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算。
知识点(1)集合中元素的三个特征:确定性、互异性、无序性。
(2)集合中元素与集合的关系有且仅有两种:属于(用符号“∈”表示)和不属于(用符号“?”表示)。
(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法。
关于集合呢,在高考中就是一个选择题的分值,而题目常常摆在第一个,通常来说比较简单,但是作为高中的基础,集合是同学们都必须掌握的知识点,不然在后面的学习中会非常困难。
据橙哥多年的教学经验来说呢,错误点主要集中在以下几点:
1.
2.运用数轴图示法易忽视端点是实心还是空心。
3.在解决含参数的集合问题时,要注意检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致解题错误。
出题方向
橙哥总结:1.集合中元素的
2.已知两集合的关系求参数时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,进而转化为参数满足的条件,解决这类问题常常要合理利
简单来说就是做完答案
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