爱人若爱其身(爱人若爱其身不迁怒不贰过的意思)

时间：2023-04-18 浏览：43 分类：娱乐资讯

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小陈，是我班上的一个女孩子。新学期，当我新接手这个班时，小陈的妈妈告诉我：小陈有先天性心脏病，做过手术，身体比较虚弱。若她在校身体状况不佳时，要及时跟小陈妈妈联系。

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这个女孩子，文静乖巧，总是以认真的态度对待学习。让我印象尤为深刻的是，

上课时她那专注的大眼睛

。这使我常常忘了这是一位身体不佳的学生。

03

在这学期，小陈确实有好几次是因为身体不舒服而请假。最近一次请假是元旦假期过后的周二。小陈的妈妈先是说小陈发烧了，第二天我又收到小陈妈妈的信息：小陈住院了，要继续请假。她现在不能被触碰到，挺严重也挺麻烦的，可能连期末考都没办法参加了。

我得知这一消息后，内心久久不能平静，很是心疼这个小女孩。本该是活蹦乱跳，无忧无虑的年纪，却因为身体上的病痛，小陈只能躺在病床上。住院期间，小陈很担心自己没学到功课而落后于同学们，很想回学校上学。

她妈妈看在眼里，疼在心上，告诉我小陈身体不好，天天吃药，却一直都有坚持上学。同时，她妈妈多次请求我，等小陈返校后，给她再讲解落下的知识。我的脑海里，

又浮现出小陈那双专注的大眼睛

。我也多次让小陈妈妈转告小陈：身体最重要，先把身体照顾好，不要有心理负担。

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我在想：小陈这时候肯定是身体和心理都在受着煎熬。身体上的病痛，我们无法替她分担。但至少，在精神上，我们可以鼓舞她，给予她力量。

于是，我把小陈的情况告诉了同学们，并强调小陈很热爱学习，很想回来上学。说着说着，我哽咽了，只觉眼里含着泪花。“小陈这种爱学习的精神，值得大家学习。她给了大家一种榜样的力量。

我想我们也该做点什么，来给小陈一些力量”，话音刚落，同学们一致点头表示赞成。我提议同学们齐声说这么一句话：小陈，希望你早日康复，我们为你加油，我们等你回来！同学们用响亮而有力的声音说着，我把这个画面录了下来。接着，有不少学生自发写小纸条，希望我拍下来。纸条上是满满的祝福，是友谊的写照。

最后，我跟同学们说：“我们301班是一个集体，少了谁，都构不成集体。我们要成为一个友爱互助的集体，尽可能多地用善言和善行去温暖彼此，正如我们刚学的名言‘

爱人若爱其身

’和‘

与人善言，暖于布帛

’那样。”

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我把同学们祝福小陈的视频和小纸条的照片一起发给了小陈的妈妈，以此激励小陈。小陈的妈妈连声对我表示感谢。我只觉得自己只不过是做了一件应当做的小事而已，是在尽我作为一个老师，一个班主任的职责罢了。

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请假一个多星期之后，小陈的妈妈告诉我：“小陈下午出院了，她想明天就去上学！”我很欣喜，这真是个好消息！第二天，在课堂上，

我又看见了小陈那双专注的大眼睛

，我好高兴！

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301班，是一个集体，一个都不能少。